纸鸢寄情
非遗传承
为持续深化中华优秀传统文化在校园的传承与实践，进一步落实“五育并举”育人理念，丰富学校德育内涵，深化劳动实践教育，惠州学院附属学校二年级依托学校非遗项目式学习整体规划，精心开展“纸鸢寄情·非遗传承”主题跨学科融合实践活动。本次活动以非遗风筝为载体，有机贯通道德与法治、语文、美术、科学、体育等多门课程，引导学生在知识学习、动手实践、情感体验中，深化文化理解，陶冶审美情操，锻炼综合能力，让非遗传承扎根心灵，让劳动教育赋能成长。
道法课堂
知非遗文化，诉成长心声
德育润心，传承有我。道法课上，班主任细致讲解风筝的历史渊源、民俗寓意与非遗价值，带领同学们走进传统风筝的文化世界。课堂上，同学们踊跃上台，介绍自己亲手制作的风筝，分享活动中的收获与感悟，在表达与交流中增强文化认同，厚植家国情怀，让非遗传承的种子在心中萌芽。
语文课堂
巧手制书签，墨香伴纸鸢
以文载艺，书签传情。语文课上，老师带领同学们制作创意风筝书签。大家认真绘画、书写，将春日诗意与风筝元素融入小小书签，更与经典诵读巧妙融合，让书香伴随纸鸢翩翩起舞，实现了美育、劳育与智育的渗透滋养，让文化记忆随身珍藏。
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美术课堂
妙笔绘彩鸢，童心绽春光
彩绘纸鸢，美润童心。美术课上，同学们拿起画笔，为空白风筝精心涂色。斑斓色彩、童趣图案、创意构思，让一只只风筝焕发灵动生机，在色彩创作中提升审美素养，感受传统手工艺的独特魅力。
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科学课堂
探秘飞行理，求知向云端
科学启智，解锁奥秘。科学课上，老师用通俗有趣的方式讲解风筝升空的原理，引导同学们观察、思考、提问，在探究中明白风力、拉力、平衡与风筝飞行的关系，让传统文化与科学探究碰撞出智慧火花。
体育课堂
乘风放纸鸢，奔跑向春天
奔跑逐风，快乐放飞。体育课上，孩子们在老师指导下安全放飞风筝。拉线、助跑、放线，一只只彩鸢迎风而起，蓝天之下，笑声飞扬，在奔跑与协作中锻炼体魄、收获快乐，体验劳动与实践带来的成就感。
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一纸纸鸢，承载非遗古韵；一场活动，润泽童心成长。本次二年级“纸鸢寄情・非遗传承”主题活动，是学校非遗传承、德育教育、学科融合与实践育人的生动实践。孩子们在体验中感知传统，在实践中提升素养，在欢笑中收获成长。
未来，惠州学院附属学校将继续以“非遗润心・书香致远”为方向，推出更多趣味盎然、贴近儿童的项目式学习，让优秀传统文化浸润校园，让每一位孩子在传承中自信成长，向阳而行、逐梦远方！
- 2026春第57期 总第666期 -
来源 SOURCE
二年级组、德育办
撰文 WRITER
二年级组
图片 PHOTO
二年级组
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数字+新媒体中心胥文丽
责编 RESPONSIBLE EDITOR
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二审：邓振武
终审：陈剑
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